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餐桌保持干净
2017-07-05 21:58:42 来源: 作者:潘晶 【 】 浏览:42

《纲要》中指出“教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生”。我们除了提醒孩子吃完自己的一份饭菜,也应该对孩子进行餐桌卫生教育。最近我发现孩子吃过饭以后,桌面上都是米饭。我就用盖章奖励的方法激励孩子们注意桌面卫生:碗里、桌面、地面、衣服上干干净净的就可以盖一颗五角星印章。刚开始一周,孩子们很注意,饭粒一不小心掉下来马上就捡起来了放在盘子里。可好久不长,吃得快的孩子们很积极,吃得慢的孩子桌上又是一片狼藉。

  我想了想,光靠奖励不行,老师天天提醒也不是个办法,我们应该寻找一下原因。通过观察我发现有的孩子光顾埋头吃饭,没有意识到桌子上掉了饭粒;有的孩子嫌饭粒太脏,手去拿起来的时候粘糊糊的,不愿意捡;有的孩子掉的实在太多了,一粒粒捡起来,会浪费很多吃饭的时间。如何解决这些问题呢?应该教他们一些科学合理地收拾桌子的方法,让孩子变被动为主动。

一周下来,孩子们逐渐养成了餐后自己收拾桌子的习惯,桌子比以前干净多了。中班是培养习惯的重要时期,常规的培养是需要坚持的,老师要进行经常性的督促检查和必要的个别教育。其中对于有些孩子不理解如何做时,老师的讲解示范就是进行常规培养的基本方法。老师善于观察,发现问题,及时指导,对孩子的行为习惯养成有很大的帮助。餐桌卫生习惯的培养有助于培养孩子良好的生活规律,对孩子以后的发展意义也是深远的。

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