科学评估 有效提升——《幼儿园课程质量评估与提升手册》“班级环境”评估标准学习
4月6日中午,杭集镇中心幼儿园全体教师在业务园长的组织下,一起学习了《幼儿园课程质量评估与提升手册》中的班级环境的评估标准,细化分析了每一条指标的指向,老师们根据自己的理解,做好了详细的标注。
活动最后业务园长指出《幼儿园课程质量评估与提升手册》为我们的工作明确了方向,能帮助老师及时调整和反思教育行为,有效提升教学质量。班级环境的创设要尊重幼儿的学习特点,始终要站在儿童的视角,关注孩子的经验,做属于孩子自己的环境,做能与孩子“对话”的环境。